PAGINA WEB

hola alli les doy mi pagina web para que la

visiten los integrantes de este grupo son:         

Elias Durand

Meca Briceno                www.grupo5tob2007.tk

Urbina zapata

Zatan Cruz

Flores Zapata

Ayala Valladares             

Del Aguila Alavares                                                                       

Desarrollo del examen

hola  hoy hemos realizado el cuestionario de arimetica  cuyo integrantes son

Elias Durand

Flores Zapata

 la respuestas son:

1.- la diferencia de 2 mumeros es de 244 yes tan relacionados  de 7 a3 ¿ cual es el mayor numero?

 rta: 356

2.-hallar el 50% del 25% de 80:

rta: 10%

4.-¿ de cuantas maneras es posible vestirse si se dispone de 3 chaquetas, 4 pantalones y  5 sombreros?

rta: 60

 profesor aunque nos falto la 3 ª pregunta.

Falta de Materiales

El jardin elipsidal tiene algunos problemas por la falta de materiales que necesitan para la ejecucion

.Alambre

.Clavos

. Etc

En proceso

 

todos los chicos de la promocion estamos trabajando en la feria escolar que se dara el dia 29 de Noviembre en la cual se exponera el proyecto del jardin elipsoidal y el
Prof. Jorge Lachira esta preparando a los coordinadores responsables que exponeran sobre este proyecto

 

El blog de Olaya Reynaga

Prof revise El blog de olaya Reynaga

http://aynafehts.wordpress.com

Evaluación de 5to A

Hola chicos de 5toA espero que sigan editando para que mejoren sus notas de matemáticas   en la parte de lo que es blog  por esta siendo supervisado por el Prof. Jorge Lachira 

Jérica	05
Irving	00
Tabata	16
Miriam	00
Eliana	00
Ronald	00
Wilson	00
karla	00
Alain	12
JHON	12

 

Preguntas en el salon

1.-¿Describir  la estructura de la webquest? 

1.- Jardín elipsoidal.
*Inicio
*Introducción
* Tarea
*Recursos
Circunferencia
Parábola
*Evaluación
*Blog del profesor
*Blog de los alumnos
*Fotos

2.- ¿Que es elipse?

2.- Es un lugar geométrico de los puntos del plano tales que la suma de las distancias a dos puntos fijos llamados focos es constante.

3.-Ecuacion de un elipse: se basa en la de la circunferencia, con una pequeña modificación:
(X^2/a^2) + (y^2/b^2) =1

3.- Ecuaciones del elipse, la forma de construirla de manera practica

Un truco o una manera sencilla para construirlo un elipse consiste en colocar un clavo o alfiler en cada foco del elipse, luego anudamos un hilo, de acuerdo al limite que deseamos lograr o bien ajustándole en la medida máxima. Tomamos un lápiz y lo deslizamos perpendicularmente a la hoja con el limite que nos permite el hilo y así  le damos forma a elipse..

 

Segimos trabajando el el jardin

 Bueno todos seguimos trabajando en el  proyecto del jardín elipsoidal que por cierto esta dando muy buenos frutos y con la cooperación de toda la promoción ya  estamos comenzando con su ejecución. El día Lunes  los coordinadores citaron a un grupo de alumnos para que trabajaran en la construcción del proyecto , pero que por falta de materiales no pudieron avanzar.Pero este jardín ya esta regularmente siendo avanzado aunque solo con lo básico pero ya hay algo. Esperamos que todas las secciones reúnan materiales para seguir avanzando. Los materiales que se necesitan son: Triplay, maderas y otras cosas y si en caso de querer dar algo hablar  con el encargado de la sección o sino al Prof. Jorge Lachira espero que todos apoyen hasta la próxima .

 

Dia lunes

 Trabando en grupos

 Bueno  estabamos en horas de  matematica y el profesor nos dijo en como se iba nha dividir las tres horas de su clase y dijo que solo podian bajar los que tenian listo todo el trabajo que habia dejado para que lo desarrollen . En eso dejo ha dos encargadas quienes eran vilela Nunura y Reyes Arce para que revisarab el papel milimetrado,el blog,el cuaderno de campo   las ecuaciones y otras cosas mas. Luego dijo que el que tenia todo eso podia bajar a la sala de computo a desarrollar 3 preguntas que habia propuesto.

Luego bajamos a desarrollar las preguntas que nos habia dejado y tomamos como base su webquest de profesor en la cual nos ayudo con las pregunta propuestas.Luego que terminamos de desarrollar las preguntas el profesor nos llevo hacia  el campo en el cual se va desarrollar el proyecto y nos enseño el avance de lo que habian hecho los alumnos el dia Sabado.

Despues algunos alumnos que no habian participado el dia sabado se comprometieron a venir el dia Miercoles para avansar mas con este proyecto

comentario del dia Miercoles31/10/07

En horas de la mañana del dia miercoles nos reunimos  en el  patio del plantel para charlar los problemas que tenian algunos alumnos para  la ejecucion del jardin elipsoidal y el prof. comenzo ha pedir opiniones  de los problemas que tenian para realizar dicho proyecto. Y el primer comentario fue el de Urbina Zapata quien no respondio a la pregunta del prof. y sigio el comentario de Ordinola Tavara quie ndejo con la boca abierta a mas de uno con su comentario en el cual dijo que algunos compañeros que sabian mas de este proyecto se hacian los sobrados para ayudar a otros. En la cual Reyes Arce repercuto su pregunta diciendole que nadies le pedia ayuda ya que tenian verguenza seguro o no querian realizar el proyecto.

luego siguio el comentraio de david Monge el cual le dijo al prof. que el le estaba ayudando al prof. Miranda con otro proyecto el cual se iba a realizar para la feria escolar y tambien iba a pedir ayuda de Micsi reyes y los dos iban a ejecutar este proyecto.

 luego sigio el comentario de la alumna Ipanaque quine le pregunto al prof. una pregunta que nadie se vise atrevido a hacerla ¿prf. y que hemos hecho durante los cuatro años de computacion?¿ que hemos aprendido?

En la cual el prof. le dijo que era una buena pregunta y el profesor comenzo a decircosa muy interesantes  y despues termino la primera hora y fuimos a realizar la practica que teniamos que resolver la cual trataba del jardin elipsoidal